Langkau ke kandungan utama
Arran, Laman utama
Derma

Arran

Arransha Nouvalafi P.

Suka mencuba.Suka membina.Terus belajar.

Arran memakai sut biru gelap dan tali leher, memegang telefon.

Saya membina laman web dan pengalaman digital daripada idea yang ingin saya cuba, kemudian mengujinya bersama AI sehingga lebih mudah digunakan.

Kenali saya dahulu

Saya Arran, pelajar tingkatan 9 yang meminati teknologi, sains, dan taekwondo. Daripada menyusun LEGO dan belajar robotik, saya tertanya-tanya bagaimana sesuatu idea boleh dibuat benar-benar berfungsi.

Saya gembira apabila sesuatu yang pada mulanya tidak berfungsi akhirnya boleh digunakan. Itulah yang membuat saya mahu terus mencuba, membuat projek baharu, dan memahami prosesnya dengan lebih mendalam. Ayah saya turut menyokong minat ini.

ngulik

perkataan Indonesia untuk mencuba, membuka bahagian yang belum tepat, lalu menyusunnya semula sehingga lebih baik.

Peranan AI dan peranan saya

AI membantu

  • Menulis dan menerangkan kod
  • Mencari kemungkinan punca pepijat
  • Membandingkan pilihan reka bentuk

Saya melakukan

  • Memberi idea dan hala tuju
  • Membaca dan mempelajari hasilnya
  • Mencuba ciri dalam pelayar
  • Meminta atau membuat pembetulan
  • Memutuskan apa yang layak digunakan

Jadi, saya tidak menulis semua baris kod sendiri. Yang saya pegang ialah idea, hala tuju, pengujian, dan keputusan akhir.

Permulaan rasa ingin tahu

  1. Menyusun blok
  2. Menyusun logik
  3. Membina laman web

Kini saya belajar melalui laman web dan aplikasi. Saya menyusun idea serta alirannya, membinanya dengan bantuan AI, kemudian mencuba hasilnya dan membaiki bahagian yang belum tepat.

Karya

6 laman awam. Buka foldernya untuk melihat paparan, cerita, dan lamannya.

  1. EcoTrack

    Laman web pendidikan untuk mengasingkan sampah rumah

    EcoTrack mengajak orang mengasingkan sampah dari rumah: mengenali empat kategori, mencuba latihan mengasingkan tanpa akaun, kemudian merekod hasilnya. Rekod disemak dahulu sebelum dikira.

    Kisah EcoTrackBuka ecotrack.id (dibuka dalam tab baharu)

  2. SANDI SALDO

    Permainan pendidikan kewangan digital berasaskan web

    Tujuh Hari di Bandar Tanpa Tunai: pemain meneroka bandar isometrik, menjalani tujuh misi utama dan kes tambahan, lalu belajar membuat keputusan tentang wang dan keselamatan digital.

    Kisah SANDI SALDOBuka sandi-saldo.ct.ws (dibuka dalam tab baharu)

  3. PJ CUP XXIX 2027

    Laman web acara dan pendaftaran pertandingan sekolah

    Laman web PJ CUP XXIX 2027 membantu peserta mencari pertandingan, maklumat pendaftaran, jadual, dan dokumen acara.

    Kisah PJ CUP XXIX 2027Buka pjcup.web.id (dibuka dalam tab baharu)

  4. BID Consulting

    Laman web syarikat perunding infrastruktur

    Laman awam BID Consulting memperkenalkan perkhidmatan perundingan infrastruktur dan pengurusan untuk kerajaan, syarikat milik negara, rakan pembangunan, dan sektor swasta.

    Kisah BID ConsultingBuka bidconsulting.co.id (dibuka dalam tab baharu)

  5. Ruang Penilaian PSN

    Antara muka laman web penilaian awal cadangan

    Halaman log masuk Ruang Penilaian PSN, untuk penilaian awal cadangan berasaskan bukti dokumen. Portfolio ini hanya memaparkan halaman log masuk awam.

    Kisah Ruang Penilaian PSNBuka psn-penilaian.web.id (dibuka dalam tab baharu)

  6. REFF Partnership

    Laman web firma guaman

    Laman awam REFF Partnership memperkenalkan sebuah firma guaman di Jakarta Selatan, bidang amalannya, dan cara mengatur konsultasi.

    Kisah REFF PartnershipBuka refflawfirm.com (dibuka dalam tab baharu)

EcoTrack

Laman web pendidikan untuk mengasingkan sampah rumah

EcoTrack mengajak orang mengasingkan sampah dari rumah: mengenali empat kategori, mencuba latihan mengasingkan tanpa akaun, kemudian merekod hasilnya. Rekod disemak dahulu sebelum dikira.

Saya menyusun idea dan alirannya, membinanya bersama AI, kemudian menguji setiap ciri.

Rakaman skrin laman awam, 13 November 2026.
Halaman utama EcoTrack pada skrin telefon dengan butang hijau “Coba pilah sekarang”.
Paparan telefon
  • Organik
  • Bukan organik
  • B3
  • Sisa baki

SANDI SALDO

Permainan pendidikan kewangan digital berasaskan web

Tujuh Hari di Bandar Tanpa Tunai: pemain meneroka bandar isometrik, menjalani tujuh misi utama dan kes tambahan, lalu belajar membuat keputusan tentang wang dan keselamatan digital.

Untuk tugasan berkumpulan, saya membina laman web permainan ini bersama AI dan mengujinya pada komputer riba dan telefon.

Rakaman skrin laman awam, 13 November 2026.
Menu awal SANDI SALDO pada skrin telefon dengan butang Start berwarna sian.
Paparan telefon

PJ CUP XXIX 2027

Laman web acara dan pendaftaran pertandingan sekolah

Laman web acara. Acaranya dijadualkan pada 16-23 Januari 2027 dan belum berlangsung.

Laman web PJ CUP XXIX 2027 membantu peserta mencari pertandingan, maklumat pendaftaran, jadual, dan dokumen acara.

Saya mengerjakan bahagian laman web dan perisiannya bersama rakan kerja, dengan bantuan AI.

Rakaman skrin laman awam, 13 November 2026. Kiraan detik, butang, dan ilustrasi dalam gambar ialah dokumentasi paparan semasa diambil, bukan data langsung. Ilustrasinya milik jawatankuasa PJ CUP.
Laman utama PJ CUP XXIX pada skrin telefon dengan logo acara, tarikh, dan butang pendaftaran.
Paparan telefon

Cara saya bekerja

Lima langkah yang saya ulang dalam setiap projek. Anda boleh cuba menyusunnya sendiri pada papan.

  1. Idea

    Saya bermula daripada keperluan atau perkara yang ingin saya cuba.

  2. Hala tuju

    Saya menyusun kandungan, aliran, dan paparan yang diperlukan.

  3. Membina bersama AI

    Saya menggunakan AI sebagai alat untuk membantu menulis dan memahami kod.

  4. Pengujian

    Saya mencuba alirannya pada beberapa skrin dan memeriksa bahagian yang belum tepat.

  5. Penambahbaikan

    Saya membaiki hasilnya, kemudian mencuba lagi.

Cuba susun alirannya

Seret kelima-lima langkah untuk cuba menyusun urutannya sendiri.

Apa yang sedang saya pelajari

Pilih satu untuk melihat tempat saya menggunakannya.

  • Pernah saya gunakan

    Idea dan keperluan

    Mencari tahu apa yang perlu dijelaskan dan siapa yang akan menggunakannya.

    EcoTrack, PJ CUP XXIX 2027, BID Consulting

  • Pernah saya gunakan

    Aliran pengguna

    Menyusun langkah yang dilalui pelawat dari mula hingga selesai.

    EcoTrack, SANDI SALDO, PJ CUP XXIX 2027

  • Pernah saya gunakan

    Hala tuju paparan

    Menentukan susunan halaman, warna, dan bahagian yang perlu menonjol.

    SANDI SALDO, EcoTrack, PJ CUP XXIX 2027

  • Sedang saya pelajari

    Membina bersama AI

    AI membantu menulis dan menerangkan kod. Hala tuju dan keputusan akhir saya semak sendiri.

    BID Consulting, Ruang Penilaian PSN, REFF Partnership

  • Pernah saya gunakan

    Pengujian antara muka

    Mencuba paparan, pautan, dan ciri pada komputer riba dan telefon sebelum dianggap siap.

    Ruang Penilaian PSN, EcoTrack, SANDI SALDO

  • Pernah saya gunakan

    Automasi dokumen

    Menggunakan AutoCrat untuk menyediakan dokumen pasukan Student Company secara automatik.

    AutoCrat, Student Company

  • Pernah saya gunakan

    Logik visual

    Scratch dan Construct, tempat saya mula-mula menyusun arahan menjadi atur cara.

    Scratch, Construct

  • Ingin saya dalami

    Pangkalan data dan cara AI berfungsi

    Perkara yang ingin saya fahami dengan lebih mendalam selepas ini.

  1. Ekonomi dan XAUUSD

    Selain membina laman web, saya juga berminat dengan ekonomi dan mempelajari pergerakan harga emas melalui XAUUSD. Saya suka memahami bagaimana berita ekonomi, perubahan nilai dolar, dan keputusan pasaran berkaitan dengan carta harga.

  2. Apakah itu XAUUSD?

    XAUUSD menunjukkan harga emas dalam dolar Amerika Syarikat.

  3. Membaca satu candle

    Dalam carta, satu candlestick merumuskan harga pembukaan, tertinggi, terendah, dan penutupan bagi sesuatu tempoh.

    • Naik: penutupan di atas pembukaan
    • Turun: penutupan di bawah pembukaan
    TertinggiPenutupanPembukaanTerendah
  4. Beberapa candle membentuk pergerakan

    Apabila candle disusun mengikut urutan, arah harga dari semasa ke semasa mula kelihatan.

Cuba terokai cartanya

Halakan kursor, sentuh, atau gunakan kekunci anak panah untuk melihat butiran setiap candle.

Simulasi untuk belajar — bukan harga langsung

Data pada carta ini direka untuk latihan membaca candlestick. Ini bukan harga pasaran, bukan hasil dagangan saya, dan bukan nasihat pelaburan.

Di luar skrin

Latihan, kegiatan, dan pengalaman yang turut membentuk cara saya belajar.

  • Taekwondo

    Taekwondo melatih saya menghadapi rasa gementar dan kekal fokus pada gerakan yang sudah dilatih. Saya masih mahu lebih tenang ketika membuat keputusan di arena.

    • Kelab SACTI, Bintaro Jaya
    • Johan, CNN Indonesia Taekwondo Championship 2024
    • Johan, Sacti League Taekwondo Championship 2025
    • Naib johan, Tangsel Open Taekwondo Championship 2025
    • Tali pinggang hitam masih sasaran
  • Kegiatan sekolah

    Saya menyertai jawatankuasa pemilihan majlis pelajar (Komisi Pemilihan OSIS) di bahagian IT, Paskibra sebagai wakil sekolah, dan beberapa jawatankuasa PJ CUP. Saya suka cabaran yang membuat saya bekerja bersama orang lain.

    • Komisi Pemilihan OSIS, bahagian IT
    • Paskibra
    • Beberapa jawatankuasa PJ CUP
  • Immersion Jepun

    Pengalaman immersion di Jepun membuat saya lebih berani berkenalan dan menyesuaikan diri dengan kebiasaan yang berbeza.

    • Melawat sekolah
    • Berkenalan dengan pelajar tempatan
    • Tinggal bersama keluarga Jepun
  • Student Company

    Dalam pasukan Student Company saya membantu pencatatan digital dan automasi dokumen. Anugerah yang kami terima ialah pencapaian pasukan, bukan gelaran peribadi.

    • Excellence in Financial Management & Reporting Award
    • Tahun persekolahan 2025/2026
    • Pencapaian pasukan

Perjalanan

Pendidikan

  1. Logo Sekolah Nusantara Ibu Kelinci

    Tadika

    TK Ibu Kelinci

    Masa awal belajar dan rasa ingin tahu.

    Sejak kecil

    LEGO dan robotik

    Saya suka menyusun LEGO dan mengikuti kelas robotik. Dari situ saya terbiasa mencuba, membuka, lalu menyusun semula.

  2. Logo Budi Mulia Dua Bintaro

    Sekolah rendah

    SD Budi Mulia Dua Bintaro

    Tempat saya mula mencuba Scratch dan Construct.

    Darjah 5

    Permulaan

    Saya mencuba membuat program dengan Scratch dan Construct, dan melihat bahawa beberapa blok logik boleh membuat sesuatu bergerak.

  3. Darjah 6 hingga tingkatan 2

    Rehat

    Saya lebih fokus pada aktiviti sekolah dan jarang membuat program. Rasa ingin tahu tentang cara perisian dibuat tetap ada.

  4. Logo Sekolah Pembangunan Jaya

    Sekolah menengah rendah, kelas IX AKini

    SMP Pembangunan Jaya

    Sekolah saya sekarang.

    Kelas 9

    Menemui hala tuju

    Projek KTI dan HOLISTIC mendorong saya membina EcoTrack. Paparan, bahan, akaun, dan data mula saling berkait.

  5. Kini

    Terus membina

    SANDI SALDO untuk tugasan berkumpulan, kemudian laman web BID Consulting, Ruang Penilaian PSN, dan REFF Partnership.

Arkib

Dua pengalaman yang tiada laman untuk dibuka, tetapi turut mengajar saya.

  • Ilustrasi

    Arkib, laman sudah ditutup

    Pilkasis

    Pengalaman membantu menyusun laman web pemilihan pengerusi dan naib pengerusi majlis pelajar dengan aliran yang mudah diikuti pelajar.

  • Ilustrasi

    Cerita automasi dokumen

    AutoCrat untuk Student Company

    Automasi dokumen untuk membantu kerja pentadbiran pasukan Student Company.

Sokong karya saya

Jika anda menikmati karya dan proses belajar saya, anda boleh memberi sokongan melalui Saweria.

Derma melalui Saweria (dibuka di tab baharu)

Jumlah dan kaedah pembayaran dipilih di halaman rasmi Saweria. Tiada pembayaran diproses di laman web ini.

  1. Buka halaman Saweria saya.
  2. Pilih jumlah dan kaedah pembayaran di sana.
  3. Selesaikan pembayaran di Saweria.

Arransha Nouvalafi P.

Ada idea yang ingin dicuba?

Saya suka bertukar idea sambil terus belajar membuat sesuatu yang berguna.

Hantar e-melLihat GitHub (dibuka dalam tab baharu)

Membuka WhatsApp. Tiada mesej dihantar secara automatik.